大象精英SAT班型介绍

1

针对人群:

9/10(高一高二年级)学生;

没考过SAT,没有系统准备,对于考试尚未形成自己的做题套路和方法。

2

课程目标:

根本上夯实基础,掌握基本考试方法,做配套练习;

以官方指南OG为载体,配合PSAT和部分可汗学院的题目;

提升基础,强化能力,SAT达到1400+/1600的成绩。

3

课程安排:

总体安排:

总计20天,含54小时主课,108小时辅课,9小时晨读;两次模考,两天休息;

主课含阅读 21小时, 文法 18小时 ,数学 6 小时, 写作 9 小时。

每日时间:

08:30-09:00 早读

09:00-12:00 主课

12:00-13:30 午餐午睡

13:30-17:30 辅课

17:30-18:30 晚餐

18:30-20:30 续时辅课

4

配套服务:

课前预习:

单词学习录播课;

长难句学习录播课;

阅读线上直播或录播课。

主课服务:

主课老师讲解课程;

并且关注和反馈: 1. 上次作业完成;2. 本课学习内容;3. 本课表现及注意;4. 本课随带作业;5. 作业完成说明。

辅课指导:

指导学生完成固定作业-即辅课练习册(老师们整理的分项题目);

做完固定作业后使用PAD听大象录播的逐题讲解分析;

指导老师检查科目老师当日机动作业;

指导老师检查当日背诵单词任务。

续时辅课:

值班老师继续跟踪尚未完成的固定作业;

继续跟踪尚未完成的词汇背诵;

继续跟送尚未完成的当日科目机动作业。

模考指导:

课程中间进行两次模考;

给出专业模考诊断和反馈。

结课规划:

指导老师对学生逐个分析学习情况给出未来学习规划;

给出未来1个月作业包;

微信群继续跟踪一个月作业完成情况;

微信群继续更新信息和考试动态。

5

配套教材:

官方指南、可汗学院题目(完整分科版)、老SAT题目精选、大象SAT单词书、大象内部各科目讲义、全能核心班辅课练习册。

6

课程内容:

阅读:

学习不同文章类型的阅读方式,学习练习各种题型的识别和解决,掌握速读,泛读的基本方法和操作,积累SAT-Level的词汇和用法,为SAT阅读打下坚实的基础。

文法:

通过SAT OG 1-2的文法题和可汗学院文法Level 2-3的文章打造SAT文法基础知识体系,了解并熟悉文法部分的各种题型,打下扎实的SAT语法基础。

数学:

串讲所有新sat数学知识点,辅以典型例题,让学生快速理解考试、熟悉题型、掌握知识点。

写作:

SAT考试要求;各分数段范文研究;阅读部分讲解及练习;分析部分讲解及练习。

2

SAT 秘训冲分班

1

针对人群:

11/12 (高二高三年级)学生;

参加过全能核心班(或类似班级),基本形成了自己的做题方法,已取得了1450分以上的分数。

2

课程目标:

快速搭建知识体系,熟练掌握做题方法,大量练习;

以可汗学院中难等级题目为载体,配合官方真题,大量刷题,巩固实力,冲刺冲刺1500+/满分。

3

课程安排:

总时间安排:

总计18天,含54小时主课,84小时辅课,两次模考。

每日时间安排;

主课9:00-12:00;辅课13:30-16:30;自习17:30-20:30。

4

配套服务:

课前:

预习内容:单词学习录播课;长难句学习录播课;阅读训练线上直播课;

准备学习用品:书写工具,笔记本,眼药水,风油精/清凉油。

课中:

助教全程监管(查单词,查作业,监督上课学习状态,家长反馈等),定期测试、两次模考,并且给出专业模考反馈。

辅课:

安排配套题目逐题讲解(名师录播);

做辅课练习册(大象老师整理的分项题目),做完使用PAD听大象录播的逐题讲解分析;

自习:

完成当日作业,检查当日单词任务,检查前一日笔记记忆。

课后:

任课老师对学生逐个分析学习情况以及1个月学习规划;

微信群随时答疑,最新资料实时更新;

两个月的作业规划;定期模考及讲解答疑;

5

配套教材:

官方指南、可汗学院题目(完整分科版)、大象SAT单词书、大象内部各科目讲义、秘训冲分班辅课练习册。

6

课程内容:

课程名称:

阅读

主要内容:

学习如何在规定时间内做对最多的题目;

解决选项差异度识别的问题;

各种文章类型,题型的深度探索;

掌握SAT阅读中的逻辑,句间关系,段间关系,全文架构;

大量练习精品题目;

材料:官方精选文章,可汗学院各层级精选文章,部分老SAT精选改编文章。

任课老师:

姜峰

齐荣乐

刘建中

宋丽

陈毅然

课程数量:

21小时

课程名称:

文法

主要内容:

通过SAT OG 3-4套文法以及可汗学院文法Level4的文章,配合ACT文法经典题目,通过密集练习熟练掌握SAT文法答题技巧,冲350+。

任课老师:

曾理

吕永华

左高超

课程数量:

18小时

课程名称:

数学

主要内容:

重点讲解统计学、图表、文字应用题等新sat数学难点,专项进行难题的练习讲解,让学生向数学满分冲刺。

任课老师:

王雨辰

刘建中

课程数量:

6小时

课程名称:

写作

主要内容:

阅读及分析部分3分到4分讲解及练习;形成自己的写作模板;语言模块训练。

任课老师:

何湜

左高超

课程数量:

9小时

3

SAT 单项抢分班

1

针对人群:

已经取得阅读330+,文法330+,想冲击1550+的高分学生。

2

课程目标:

在单科项目上实现突破,最终冲击总分1500+。

3

配套教材:

阅读难文章、难题目精选教师自编教材。

4

课程内容:

阅读授课内容:

每次课有重点地讲解不同文章类型,平行辅之其他类型。

第一次:历史(重逻辑);

第二次:科学(重文章结构);

第三次:小说(重故事讲述手法);

第四次:社科(重文章结构)。

文法授课内容:

1)句法疑难点专题

2)常见错误及问题干预

数学授课内容:

终极大杀器,课过完新、老SAT数学经典难题,分类讲解,弥补所有漏洞。本班目标很简单,800分。

4

SAT 真题模考班

1

针对人群:

即将要去参加SAT考试的学生。每次考前都需要参加。

2

课程目标:

体会考场节奏,了解自己的短板,跟着老师梳理考前的难点重点,查漏补缺。

3

课程安排:

一共模考5套题目,模考5天(近期北美考过的真题及模考题)

8:30-12:30模考,

13:30-17:30讲评,讲评安排如下:

阅读1.5小时*5次,文法:1.5小时*5次科学,数学:1小时*2次,写作:2小时*1次

4

配套教材:

做最有价值的题目,最大程度地仿真真实考场。真人答疑及对于相关重点、难点的串讲点睛。

三. 大象精英SAT项目报班建议

对于基础阶段,提升阶段,以及模考阶段,使用大象班课系列,对于无法突破的单项和弱项,个性化的需求,再辅助SAT-VIP课程,这是效率最高,而且成本最低的组合方案。 大象每年春季、暑假、寒假,班课会大量集中放送,但是到了申请前的紧张时间,10-12月,往往伴随VIP需求增加,从这个数据趋势,可以帮助家长们判断:班课+关键阶段VIP确实是非常可行的学习方案,出分率极高,且成本相对较低。我们给您陈列出如下三种方案:

1

方案A:

SAT 80分左右或者没有接触SAT的学生人群:全能 - 模考 - 秘训 - 模考 - VIP

2

方案B:

SAT已经系统学习过,对应1400+左右的人群:秘训 - 抢分/VIP - 模考

3

方案C:

处于冲分阶段,阅读330+,文法330+的人群:抢分/VIP - 模考

大象精英SAT单科常见问题及授课理念(以下内容由任课老师编写)

阅读篇

SAT阅读是什么?

新SAT考试中,SAT阅读被称为“循证阅读”(Evidence-based Reading,即基于证据的阅读理理解)。不同于2016年之前的SAT 阅读,即批判性阅读(Critical Reading),新SAT阅读更加注重学生对于文章中观点的证据支持的识别和理解。

它是SAT考试中的第一个部分,考察我们的阅读理解能力,阅读5篇文章,有些文章后面附加一些图表,阅读之后回答相应问题。阅读考试时间是65分钟,考察52道题目,平均每道题目做题时间是1分钟15秒。所有的问题都是4选1的形式。

5篇文章的来源分别是:1 篇来自世界文学,2 篇来自历史或者社会研究(社会科学),2 篇来自科学类文章。1 篇或者以上的文章会在文章后面附加图表,题目中就会有图表题。

鉴于现在阅读和文法合并算分,所以合并后两者总分是800分。阅读部分可以按照分数换算表算出同学们的阅读原始分,原始分区段为10-40 分,然后加上文法的原始分数(区段也是10-40 分),最后在这个分数上乘以10 就是阅读和文法的总分,区段为200-800 分。

SAT 阅读测试什么能力?

SAT 阅读测试的是参试者对不同文章体裁的阅读理理解能力。具体会考察到我们对于文章大意的把握,也会考察到我们对于细节的处理,当然也会考察我们对于时间的高效利用。既然我们要在65分钟内完成所有的文章阅读和题目选择,那么时间分配就显得尤为重要了。

阅读部分会考到的内容有:主旨性问题,重要细节性问题,和语境词汇问题。

通过对文本的分析,我们可以区分出8个主要的题型。分别是:主旨题,细节题,推断题,语境词汇题,功能题,写作手法题,证据支持题(寻证题),数据理解题。

由于文章类型不同,阅读方式和阅读理解的难度也就不同,所以准备考试时花的时间也不同。但是无论哪种类型,其实准备起来就三件事:词汇,题型,速度。

词汇:阅读的基础,阅读强化的护法,阅读冲刺的利刃!

题型:阅读开启的钥匙,功利做题的必备,阅读能力内化前的良方。

速度:考试要求,达不到你就完了!

当然了,这三件事的实现少不了另外一件事:练习。

SAT 阅读课程

全能核心班

使用材料:

1.官方精选篇章(官方文章和题目也有难度等级)

2.可汗学院精选篇章(主要从Level2-Level3 中选择,但是也会有Level4的文

章,因为可汗能力层级评级不是非常准确,我们会比较中肯的选择)

模考两次(真题或者贴近真题的模拟题拼选)

这个班型适合没有学过SAT的学生,无论能力强弱,都可以选择,因为是对考试的整体熟悉,题型的熟悉,和SAT需要词汇的中上强度的识记。

讲解内容包括但不不局限于:SAT阅读考试的要求,阅读的整体阅读方式,不同文章的处理方式,不同题型的做题方式,大量词汇的深度理解(比如很多单词查了字典但是还是不能理解文章含义),阅读中逻辑的讲解。历史类文章背景的补充;当然很多精选文章的精讲精练。

秘训冲分班

使用材料:

1.官方精选难文章

2.可汗各层级精选文章

3.优秀的权威机构模拟文章

4.模考两次

冲分班顾名思义,基础强化夯实完毕,就是大量练题的时候了,这个时候要注意几件事,词汇还是永远的重点,对于文章逻辑应该有了判断,主要是熟悉题目,加强速度的时候了,一定不能有任何学术性错误,必须对文章和题章有着高度的正确理解,这样才能在正确的路上越走越快。刷题的好处不多说了,练习当然是熟能生巧;缺点就是一味刷题而不温故,这就危险了,所以这个班在大量做题冲分的过程中要非常注重温故,整理错题的重要性。

考前抢分班

使用材料:

变性大,应季时令性材料

这个班重考前快速串联内容,难题难文章的讲练。知识点的查漏补缺,最重要的是保持状态,回顾所学。如果说模考班是对考试流程,整体SAT备考的状态保持班的话,那么抢分班就是对于阅读单项的模考班,但是这个班却不模考。

(这个逻辑厉害吧,好好读读)

作业使用说明书

作业除了基本的不不同词汇的背诵外,就是需要对下次课要讲的文章限时阅读做题。

辅课使用说明书

辅课是个非常有用的内容,能力就从这里开始提高。首先,辅课分成精读和泛读这两类阅读,以及朗诵这一失传的技能。

精读

精读内容一定来自上课所讲所练的文章。因为这些文章是SAT考试效度和信度的体现,所以价值不菲,那么只做一下题肯定是不能发挥它全部的作用的,我们要榨干它,用尽它,让它不枉此生。

细节上:搞定每个词,每个句子,每个段落。这个简单也难,简单的是只要有字典和老师就可以了,难的是需要老师和字典(又是个很厉害的逻辑吧)。那么需要的时间就会很多,但是回报率也很大。保证同样的单词,同类型的句子你全部都会了。

大局上:搞定句间关系,段间关系,搞定主旨和论证关系,最好能画个关系图。这个比较费脑子。But It's worth it.精读费时吃力,但是回报率很高,但是不能多吃,所以我们也要有泛读陪同。

泛读

广泛的阅读,不代表胡乱读啊!

文章全部是我亲自选择(哦!对了,历史类的精品文章其实各时代的大人物们就选了好多,我是在他们选择好的基础上再次选择的,所以他们也是有功劳的;但是其他类型的文章就是我亲自选的了,首先得大量的阅读,然后从阅读的众多文章中选择出适合学生的文章。)

题材包括:历史,社科,文学,科学。

这些文章选择各大网站,各种著名杂志,各种经典世界文学选段。

泛读要求:计时阅读,然后写出文章主旨,或者重要的段落主旨;可以整理理出好的单词,好的句子,数量不限,但是单词不少于5 个,句子不不少于2 个。

广泛的阅读就是中国学生最缺乏的了,缺乏阅读主要是不不知道读什么,于是随便读,读起来就会很没有兴趣;或者非常有兴趣(那些与SAT 阅读能力要求无关的内容)。所以我们的振奋广泛阅读这个类目。

朗诵

提高语感的不二法门。有些同学总是不明白为什么有些词汇题的答案,为什么每个选项都差不多,我们偏偏要选那个看起来最错误的呢?其实这就是为什么英语说杀人凶手是murderer,而不说killer 的原因,不是killer 不不正确,而是killer 说着不爽(这就是语言的约定俗成的特点),英语有时很有逻辑,比如语法,都是有规则的,但有时又毫无逻辑,比如约定俗成的东西,那么我们怎么办,有逻辑有规则的东西固然难学,但是却可学,而那些无逻辑无规则如同女孩心事的英语怎么办呢,我们朗诵吧,朗诵就会忘记逻辑而注重语言的感觉,那种没有逻辑却就应该是如此的感觉。

文法篇

综述

大象SAT文法分为“全能核心”和“秘训冲分”两个阶段。全能核心为第一阶段,重在打基础;秘训冲分在第二阶段,针对考试。

两阶段的设计旨在解决考生备考的两个常见问题:

第一,临时抱佛脚导致的囫囵吞枣。改革后的新SAT强调语言能力基础上的思维能力,学生必须舍得花时间、舍得下功夫才能得到实质性提高。两阶段学习可保证学生在SAT上的投入最小量,且把时间拉长,使学生有时间利用练习和复习内化知识;

第二,时间稀缺下的低效率损耗。学生的时间越发稀缺和碎片化,学校请假越来越难,SAT课程仅分为两阶段能帮助学生更方便的协调时间;同时,两个阶段各有侧重点,有利于学生在一个阶段内抓住重点。

全能核心文法

该阶段重点解决学生文法基础知识薄弱问题,共6次课合计18学时。有别于我们一般认知的“语法”,SAT文法(SAT Writing and Language)侧重点不在句子成分分析,更不在阅读技巧提炼,而在文章的修订和编辑技能,包括句子结构和逻辑、标点符号,段落构成与段间衔接,文章写作主旨与图表信息集成等方面。在本阶段,学生将重点学习1)英文造句的结构要求;2)句内逻辑一致性;3)标点符号的用法。

通过本阶段的学习,学生可熟练掌握如下知识:

1、句子基本类型与判别;

2、常见英语经典结构判别与造句要求;

3、常见英语造句两类错误判别与修改原则;

4、英文造句常见逻辑问题判别;

5、常见标点的核心用法。

秘训冲分文法

该阶段重点帮助考生掌握有关考试技能,梳理考点间的联系,形成具有自主判断力的知识结构,共6次课合计18小时。在本阶段,学生将重点学习1)句子结构与逻辑的快速判别技能;2)篇章段落的组织与拓展技能;3)篇章主旨与文风判别技能。

通过本阶段的学习,学生可以掌握如下技巧:

1、句子结构与逻辑的快速推理技巧;

2、篇章段落修辞题的答题技巧;

3、上、下文逻辑关系判别技巧;

4、标点的灵活运用与判别技巧;

5、文风识别与文章主旨判别技巧。

文法课后练习

两个阶段的学习都离不开大量练习。

全能核心文法的练习以可汗学院一部分文法题为主;秘训冲分文法的练习主要以SAT OG和可汗学院一部分文法题目为主,辅之部分ACT文法真题。

为了提高上课效率,辅课练习题在正课中不做讲解,学生可自行观看大象文法视频解析解决问题,对于疑难问题可利用课间时间单独与老师沟通解决。

写作篇

SAT写作是给考生一篇文章,考生需要向别人解释这篇文章为什么写得有效,而不需要讨论自己关于这个话题的看法。这种分析式写作相比于以前凑例子的老SAT写作来说,对于对接大学学习更实用,更能真实测评考生程度,判分更客观,同时对于我们提高自己的写作非常有帮助。

SAT写作测评以下能力:阅读文章并能快速掌握文章的脉络;常用的分析方式和角度;有逻辑地进行解释;写作表达。我们设计课程的原则是:第一,让考生尽可能有效率的提分;第二,培养上述能力,为以后大学做准备。

大象的写作课程分为如下三种:全能核心班(9小时),秘训冲分班(9小时)以及考前模考班(2小时)

在全能核心班中,首先需要了解官方的审美标准,确定好奋斗的目标。方向错了,越走越远。接着进行模块化的训练。阅读部分主要讲解和训练paraphrase。对于如何速读和把握文章结构主要在阅读课程里完成讲解和训练(阅读使用说明书随后奉上)。对于分析这一项,全能班中会进行分析方式和角度的串讲,最终考生需要在大脑中留下分析的两大线索,而不是支离破碎的“比喻”、“数据”、“引用”......任何事情都要化繁为简,如果把写作搞得事无巨细、东西庞杂就是在自己设置障碍。当然,官方指南明确说明,分析名称叫什么并不重要( there's no definitive list of theses techniques, and you don't have to know them all by heart or by name to be able to get strong scores on the Essay. The key thing here is to be on the lookout for ways in which the author attempts to influence the audience, sometimes by using something other than a strictly logical, rational approach),重要的是如何在这些框架中进行解释。所以随后会有一些训练专门针对如何分析、如何解释、如何有话说。全能班是一个相对来说初级的班级,所以暂不涉及过于复杂有难度的分析方式角度。关于写作展示部分,全能班会帮助考生搭建文章框架。同时,语言表达,在整个写作考试中是最需要长期准备的工作,所以会教授考生如何提高自己的语言。

秘训冲分班是全能核心班的一个延续。在这个班里,我们会假定考生对于阅读文章基本没有问题,所以对于阅读部分不再具体讲解方法,而主要关注如何将阅读分数从3分提到4分,并做相应的训练。分析这一部分,会把全能班没有涉及到的有难度的分析方式和角度进行讲解和训练,所以在这一部分,全能班和秘训班就是第一集和第二集的关系。对于全能班搭建的结构框架,秘训班会进一步精致完善,使得一个粗犷的架构慢慢演化成每个人独立的模板。随后每个考生会用这个模板去训练更多的题目,综合训练,将各种套路内化成自己的功法,最后达到人剑合一的境界。

考前模考班相当于内化功法的一个加强版,当然这种在全真考试环境中的加强无疑更能迅速提高自己。

经过整个一个流程的训练,我们认为考生就基本具备了上考场应战的能力。

当然,写作是一个非常个性化的考试,所以我们还提供了VIP诊断和特训,专门根据每个考生的特点和问题进行规划辅导,老师带着考生去整理模版和不断的套用直至变成自己身体的一部分。感谢大家对大象SAT的支持!

数学篇

在满分为1600分的新SAT考试中,数学部分占据了半壁江山,800分的总分和80分钟的考试时间都清楚的向我们强调了数学部分的重要性。长久以来,由于中国考生在初高中基础教育阶段在数学学科上的细致学习和大量题目练习,多数考生认为数学部分不过是SAT考试中的“小菜一碟”,而将更多精力投入其他科目的学习当中。在SAT改革前,由于数学部分确实难度不高,这一做法无可厚非,多数考生也能在数学部分中取得750分以上的好成绩。但在新SAT中,数学部分的难度有了大幅度的提高,如果考生仍固守上述心态,则很可能在新SAT中折戟沉沙。

在新SAT数学考试中,除去时间、题目数的变化外,最大的变化有三点:

1.减小考查范围,聚焦于对考生学术研究有用的数学知识;

2.着重考查问题解决能力和数据分析能力;

3.加入了不能使用计算器的部分(在老SAT中,数学部分所有题目均可使用计算器)。

在大象SAT课程体系中,我们将特别针对这些问题,进行详细讨论。

全能核心班:

基础课程。我们会在3小时内,告诉你SAT数学到底是个什么考试,怎么考,考什么。将所有考查的知识点逐一讲解、强调。特别对于数据分析部分,我们将花较多时间来处理,确保这部分的大量概念都让你理解、掌握。

秘训冲分班:

提高课程。用3小时带你看遍SAT数学难题,我们将OG、可汗学院、Princeton中的难题全部挑选出来集结成册,结合考试的重点进行详细分析:考了什么知识点,为什么这么考,还能怎么考。做到对考试更熟悉,胸有成竹。

考前模考班:

冲刺课程。怎么提高数学成绩?一个字——练。真题实战,压缩做题速度,提高正确率,不断针对重难点知识反复练习,目标只有一个,数学800分。

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